sexta-feira, 24 de janeiro de 2014

Ballet

Figura 1: Sapatilhas
Fonte: Página do Facebook - Depósito de Fotografias
Disponível em<https://www.facebook.com/depositodefotografias>. Acesso em jan. 2014


Queridos leitores, 

queria falar de algo que estivesse relacionado à arte, ao movimento e a beleza. Nem precisei pensar muito e logo me veio a ideia de deixar informações sobre o Ballet, que é além de uma dança, um ícone cultural. =) 

A palavra Ballet, vem de ballo (" dança" ) e ballare ("dançar" ). É um tipo de dança bastante complexa, que exibe fundamentos de ginástica ritmada associada a movimentos de dança e até mesmo teatro. 
Surgiu na França e Itália em meados dos séculos XV a XVII. No início tratava-se apenas de diversão dentre o plebeus. Com o tempo, foi ganhando destaque entre a realeza e passou a fazer parte de cortes importantíssimas, como a da princesa Catarina de Médici ao casar-se com Henrique II.

O primeiro segmento de Ballet foi o romântico que muito bem se adaptava a Europa de seu surgimento. Pregava a leveza e delicadeza dos movimentos, onde a garota era sempre frágil, delicada e apaixonada, assim como na Literatura que tanto inspirou a dança.

O Ballet Clássico surgiu num período marcado por disputas russas e italianas. Sua execução era puramente profissional e disciplinada, mostrando os melhores e mais complicados movimentos de modo a prender a atenção e impressionar a plateia. Eram apresentações enormes que contavam uma história, assim como nos contos de fadas. Tanto que "O Lago dos Cisnes" e "A Bela Adormecida", que são famosíssimos, datam dessa época. Foi nesse período também que as roupas típicas do ballet (tutus e saias finas de tule) foram introduzidas a imagem da bailarina. 

O Ballet com o passar dos anos sofreu mudanças, e hoje, o moderno ou contemporâneo traz apresentações mais simples se comparadas ao clássico, porém ainda conserva vários fundamentos deste. As bailarinas já se apresentam só com malha e collants, e suas sequências mostram apenas o movimento associado ao sentimentalismo. 

É claro que se deve lembrar dos grandes conservacionistas que jamais deixarão a prática do Ballet clássico no esquecimento e para isso, mantêm a fundo suas academias em funcionamento.

Devido a complexidade de alguns movimentos do ballet, é indicado que se comece bem cedo para adquirir além de prática, um corpo leve e flexível para a execução das sequências. 

Espero que tenham gostado! =)  


Figura 2: Ensaio
Fonte: Página do Facebook - Depósito de Fotografias
Disponível em<https://www.facebook.com/depositodefotografias>. Acesso em jan. 2014

Figura 3: Bailarina
Fonte: Página do Facebook - Depósito de Fotografias
Disponível em<https://www.facebook.com/depositodefotografias>. Acesso em jan. 2014
Figura 4: Dança
Fonte: Página do Facebook - Depósito de Fotografias
Disponível em<https://www.facebook.com/depositodefotografias>. Acesso em jan. 2014
Fonte: A HISTÓRIA DO BALLET. Disponível em <http://danseur.br.tripod.com/index_arquivos/ballet.htm>. Acesso em jan. 2014

domingo, 19 de janeiro de 2014

Sistema de Ensino Americano

Figura 1: Estudar
Fonte: O Historiante
Disponível em <http://ohistoriante.com.br/eua-e-o-pais-mais-procurado-por-estudantes-e-pesquisadores-brasileiros.htm>. Acesso em jan. 2014

Queridos leitores, 

estive pesquisando fiquei intrigada com o sistema de ensino nos Estados Unidos. Vou falar sobre algumas informações que adquiri :

Primeiramente, os 13 primeiros anos escolares nos Estados Unidos são compulsórios, por lei. 
Estes anos são básicos, e de certa forma são bem parecidos com aqui no Brasil, ou seja, todos tem direito de estudar. Eles compreendem o Ensino Fundamental e Médio, respectivamente, elementary and middle school e high school

Após a conclusão deste percurso e a obtenção do diploma secundário, o aluno tem a opção de ingressar em um College, na Universidade ou em instituições profissionalizantes. As faculdades e escolas de nível superior são todas pagas, inclusive as públicas.

O que corresponde a graduação é dividido em fases: Freshman, Sophomore, Junior e Senior.*

*Esta parte na minha opinião apresenta maiores diferenças em relação ao Brasil, tanto no processo de admissão que não é simplesmente por um vestibular, sendo feito por cartas de recomendação, histórico escolar, e outros documentos que torna o processo bastante holístico, quanto ao fato de não ter de escolher um curso logo de cara ao entrar na Faculdade. 

Freshman: Corresponde ao primeiro ano do curso de graduação de uma IES americana.
Sophomore: Corresponde ao segundo ano do curso de graduação de uma IES americana.
O "Freshman" e o "Sophmore" equivalem, respectivamente, ao primeiro e segundo anos de graduação de IES americana. Nestas etapas, o curso aplica disciplinas de conhecimento geral. Essa iniciativa permite que o aluno tenha mais tempo para se decidir sobre a carreira a seguir, além de não precisar ingressar em uma instituição e, logo no primeiro ano, estudar matérias específicas de uma determinada habilitação. Somente a partir do terceiro ano, ou seja, no "Junior" o estudante escolhe o curso em que pretende tornar-se bacharel.
Junior: Corresponde ao terceiro ano do curso de graduação de uma IES americana, em que o aluno poderá escolher qual a habilitação deseja se especializar.
Senior: Corresponde ao quarto e, com exceção dos cursos de Medicina, Veterinária, Direito e Odontologia, o último ano de graduação de uma IES americana.

Figura 2: EUA 
Fonte: Estudar Fora
Disponível em <http://www.estudarfora.org.br/palestra-gratuita-sobre-sat-dia-1502/>. Acesso em jan. 2014
Fontes: INFO ESCOLA, Navegando e Aprendendo. Educação. Educação nos Estados Unidos. Disponível em <http://www.infoescola.com/educacao/educacao-nos-estados-unidos/>. Acesso em jan. 2014
UNIVERSIA, Notícias. Brasil. Notícias de atualidades. Mobilidade. Funcionamento do sistema de ensino superior americano. Disponível em <http://noticias.universia.com.br/mobilidade-academica/noticia/2005/04/27/483804/funcionamento-do-sistema-ensino-superior-americano.html>. Acesso em jan. 2014.

Observando o céu - Fases da Lua

Figura 1: Fases da Lua
Fonte: Oito passos
Disponível em <http://www.oitopassos.com/2011/03/26/fases-da-lua-2012/#axzz2qsnGghe7>. Acesso em jan. 2014
Queridos leitores, 

entendam melhor sobre as mudanças da aparência lunar:

A Lua apresenta quatro fases.

Quando a Lua se encontra entre a Terra e o Sol, compõe a fase Lua Nova. Nessa posição, o lado da lua voltado para o nosso planeta não é iluminado pelos raios solares. Podemos ver somente seu contorno, ou ela fica invisível.

Nos sete dias seguintes ao início da Lua nova, a face a Lua voltada para nós começa a receber os raios solares e passa a se visível. Decorridos esses sete dias, tem início a fase denominada Quarto Crescente.

Passados aproximadamente quatorze dias da Lua nova e sete dias do quarto crescente, a face da Lua voltada para a Terra está totalmente iluminada. É a fase de Lua Cheia.

Prosseguindo em seu movimento, a Lua vai mudar de posição em relação a Terra e ao Sol. Sua face voltada para a Terra vau deixando de ser iluminada e começa a desaparecer. É a fase chamada quarto minguante.

Ao final do quarto minguante, o ciclo volta ao início.
O período das quatro fases dura 28 dias. 

B-) 

sexta-feira, 17 de janeiro de 2014

Volta às aulas



Figura 1: Estudantes
Fonte: Caia no mundo
Disponível em: <http://caianomundo.ci.virgula.uol.com.br/blog/category/produtos/estudar/intercambio/>. Acesso em jan. 2014
Queridos leitores, 

as férias passaram tão depressa! As aulas já estão aí. Ano escolar renovado e  a expectativa de ser um bom aluno vem à tona. Para isso, existem algumas regras de disciplina a seguir. Confiram algumas:

  1. Organização: Deixe seu caderno sempre organizado. E se necessário, organize as atividades com calendários e horários em uma agenda. A dica é anotar tudo! 
  2. Tarefas: Se quer aprender é preciso se dedicar, por isso é importante fazer as atividades propostas em sala e as "tarefas de casa" também.
  3. Dúvidas: Nada de ficar com dúvidas! Sempre que houver algo que não esteja entendendo procure o professor, afinal, a profissão dele é ensinar os estudantes. Não fique com vergonha! Todos estão na sala para aprender, ninguém lá sabe realmente tudo. 
  4. Grupos de estudo: Se está com dificuldade em alguma matéria procure grupos de estudos. Muitos alunos têm mais facilidade de tirar dúvidas com colegas e amigos. E também, o compartilhamento do conhecimento costuma ser mais fácil com as pessoas de um mesmo grupo social (neste caso, colegas de escola).
  5. Adiantamento: Esteja sempre com a matéria em dia, e se possível, adiante as que já tem facilidade. É sempre melhor estar um passo a frente a estar um passo atrás!
  6. Faltas: Procure não faltar as aulas! O convívio em sala ajuda na aprendizagem.
  7. Atenção total: Preste atenção nas aulas. Nada adianta estar na sala só de corpo presente. Aulas são produtivas e devem ser aproveitadas ao máximo. 
  8. Estudar: Estude mesmo antes das provas e testes! É bem mais fácil estudar e aprender um conteúdo aos poucos do que deixar para a última hora! 
  9. Participação: Seja participativo nas aulas. Procure estar por dentro das atividades tanto curriculares quanto extracurriculares e aproveite para se divertir e até descobrir seus próprios talentos! 
  10. Descanso: Descanse, durma e alimente-se bem porque ninguém é de ferro! Aproveite alguns momentos para fazer o que você gosta porque eles ajudam a diminuir a tensão, a ansiedade e o cansaço provocado pelas atividades! 

Bom ano escolar a todos! =)

domingo, 5 de janeiro de 2014

Perspectivas para 2014!

Figura 1: Oportunidades
Fonte: Página do Estudar Fora no Facebook
Disponível em:<https://www.facebook.com/photo.php?fbid=678222102200504&set=a.563161767039872.1073741828.561156367240412&type=1&relevant_count=1>. Acesso em jan. 2014

Queridos leitores, 

agora é ano novo, tempo de renovar os sonhos e estabelecer metas!

Chegamos então à época de preparar a famosa listinha de objetivos para se alcançar no ano. Mas a gente sabe que o mais difícil é chegar até lá. Para isso preparei cinco dicas que talvez possam ser úteis:

Dicas:
  1. Estabelecer uma meta que esteja ao seu alcance, que você seja capaz de alcançar. Não estou dizendo para não sonhar alto, mas quando a gente incute algo muito distante daquilo que somos capazes muitas vezes desistimos no meio do caminho;
  2. Procurar saber como se alcançar os objetivos e para isso é necessário pesquisar bastante para não perder tempo com coisas que possam sair fora do foco inicial;
  3. Procurar se informar e ter contato com pessoas que possam te ajudar a chegar onde se sonha, pois o compartilhamento mútuo de informações é muito eficaz;
  4. Estabeleça horários e se organize nas atividades que quer cumprir; 
  5. Não desista! Não importa o quão difícil seja no início e mesmo que pareça loucura, seja persistente, se esse é realmente seu sonho e você se esforçar, der o máximo de si, com certeza irá chegar ao topo da sua escada! 

Figura 2: A vida é uma escada!
Fonte: Página do Estudar Fora no Facebook
Disponível em:<https://www.facebook.com/photo.php?fbid=678814922141222&set=a.563161767039872.1073741828.561156367240412&type=1&relevant_count=1>. Acesso em  jan. 2014

Feliz 2014! Espero que no fim do ano estejamos todos agradecidos por estar no topo da escada! =)
Boa sorte à todos!